Câu 1: Đọc thầm bài: “BÁC HỒ RÈN LUYỆN THÂN THỂ” “Bác Hồ rất chăm chỉ rèn luyện thân thế. Hồi ở chiên khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập. Bác tập chạy ở bờ suôi. Bác còn tập leo núi. Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng đế leo lên với đôi bàn chân không. Có đồng chí nhắc: - Bác nên đi giày cho khỏi đau chân.
Tranh 1: Một cậu bé trai đang vui vẻ đến trường, trước em là một bé gái tóc thắt nơ hồng trông rất xinh. Tranh 2: Bỗng bé gái té dài trên mặt đất, bé trai thấy vậy vội chạy nhanh đến. Tranh 3: Bạn vội đỡ bé dậy. Bé gái té đau nên còn thút thít khóc. Bạn trai dỗ dành bé. Tranh 4: Thế là hai anh em dắt tay nhau đi đến trường.
Hãy viết những điều đã kể thành một đoạn văn. Có thể em viết lại nguyên văn nội dung các câu trả lời ở bài tập 1 nhưng phải nối kết chúng lại đề thành một đoạn vãn. Em cũng có thể viết một đoạn văn khác về mẹ, chú, dì.... để rèn luyện kĩ năng dùng từ, xây dựng đoạn văn làm cơ sở để lên lớp Ba học tốt phân môn Tập làm văn này.
Bác Nhân là người làm đồ chơi bằng bột màu. Nhà bác gần nhà tôi, nên tôi thường sang chơi và hay vọc vạch những thứ đồ chơi mà bác nặn ra để bán cho trẻ con. Mỗi lần bác ra phố để bán các thứ đồ chơi ấy thì lũ trẻ con thường vây quanh bác rất đông. Đứa nào cũng thích mua các thứ đồ chơi do bác nặn.
a. Đoạn 1: Ở gần nhà tôi có bác Nhân là một người làm đồ chơi bằng bột màu. Ở ngoài phố, cái sào nứa bác dựng ở chỗ nào là trẻ con chúng tôi xúm lại chật ních. Bác nặn những ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, những con gà, con vịt... màu sắc thật sặc sỡ, thích mắt. Bác rât vui với công việc của mình.
Ví dụ: - Săn sóc mẹ khi mẹ bị ốm. - Cho bạn đi chung áo mưa. 1. Hướng dẫn: Em suy nghĩ xem đã có lần nào đó bản thân em (hay nhìn thấy bạn em) săn sóc mẹ lúc mẹ bị ôm hoặc làm một việc tót (cho bạn đi chung áo mưa, cho bạn mượn viết, tẩy v.v...). Em kể ra trình tự những công việc ấy.
1. Hãy nhắc lại lời an ủi và lời đáp của các nhân vật trong tranh dưới đây (SGK trang 132). 1.1. Hướng dẫn: Em quan sát kĩ bức tranh, xem bức tranh vẽ cảnh gì? Gồm những ai, họ đang làm gì? Sau đó, em đọc lời an ủi và lời đáp của hai nhân vật đê hiểu nội dung bức tranh và làm quen với lời an ủi, lời đáp, làm cơ sở đế vận dụng vào cuộc sống.
a. Đoạn 1: Vào thời nhà Trần, giặc Nguyên ở phương Bắc cho sứ thần sang giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta. Trông thấy sứ giả giặc ngang ngược đủ điều, Trần Quốc Toản căm giận vô cùng. b. Đoạn 2: Trước tình hình đó, nhà vua họp bàn việc nước ở dưới thuyền rồng, Quốc Toản quyết định gặp vua đế nói hai tiếng “xin đánh”.
3. Đọc và nói lại một trang sổ liên lạc của em. 3.1. Hướng dẫn: Em đọc một trang bất kì trong sổ liên lạc của em (trang nào cũng được). 3.2. Gợi ý: Ví dụ: Trang 4 sổ liên lạc của em có các mục sau: Phần liên lạc hàng tháng
2. Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: a. Em muốn mượn bạn quyển truyện. Bạn bảo: “Truyện này tớ cũng đi mượn”. b. Em nhờ bố làm giúp em bài tập vẽ. Bô bảo: “Con cần tự làm bài chứ!” c. Em xin đi chợ cùng mẹ. Mẹ bảo: “Con ở nhà học bài đi!”
