Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện

Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện

1. Hướng dẫn: Em đọc thầm lại nội dung các bức tranh mà mình đã trả lời ở bài tập 1. Nối kết nội dung các bức tranh lại, suy nghĩ để đặt tên cho câu chuyện. Tên của câu chuyện phải phù hợp với nội dung các bức tranh.

Văn mẫu lớp 2: Tự giới thiệu

Văn mẫu lớp 2: Tự giới thiệu

Có một người lạ đến nhà em, gõ cửa và tự giới thiệu: “Chú là bạn bô cháu, chú đến thăm bô cháu”. Em sẽ nói thế nào? a) Nếu bố mẹ em có nhà? b) Nếu bố mẹ em đi vắng? 1. Hướng dẫn:

Văn mẫu lớp 2: Lời tự giới thiệu (Tiếp theo)

Văn mẫu lớp 2: Lời tự giới thiệu (Tiếp theo)

* Trường hợp thứ hai (bố mẹ em đi vắng). - Chào chú! Chú tìm bố cháu ạ. Bố mẹ cháu đi vắng cả rồi. Cháu xin phép được hỏi: chú tên là gì ạ? để trưa (chiều) bố mẹ cháu về, cháu thưa lại với bố mẹ có chú... tìm bố.

Văn mẫu lớp 2: Đáp lời chào

Văn mẫu lớp 2: Đáp lời chào

Theo em, các bạn học sinh trong hai bức tranh (1, 2 ở SGK) sẽ đáp lại như thế nào? 1.1. Hướng dẫn: Em quan sát kì từng bức tranh, xem mỗi bức tranh vẽ cảnh gì, gồm những ai? Rồi đọc lời chào đã được đóng khung phía trên ở mỗi bức tranh. Từ nội dung của lời chào và hình ảnh trong bức tranh, em suy nghĩ để có nội dung lời đáp phù hợp.

Văn mẫu lớp 2: Ngạc nhiên- Thích thú - Lập thời gian biểu

Văn mẫu lớp 2: Ngạc nhiên- Thích thú
- Lập thời gian biểu

1. Đọc lời bạn nhỏ trong bức tranh. Cho biết lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bạn. 1.1. Hướng dẫn: Em đọc kĩ lời bạn nói với mẹ nhiều lần, rồi em tự đặt mình vào trong trường hợp ấy. Tự em sẽ thấy được thái độ, tâm trạng của chính mình. Suy từ em ra, em sẽ biết được thái độ của bạn nhỏ. 1.2. Gợi ý:

Văn mẫu lớp 2: Trả ngọc

Văn mẫu lớp 2: Trả ngọc

Dựa vào tranh kể lại chuyện. * Bức tranh 1: Thuở ấy, có một chàng trai thấy bọn trẻ định giết một con rắn nước, chàng liền bỏ tiền ra mua, rồi thả rắn đi. Con rắn ấy, không ngờ là con của Long Vương. Cảm kích trước tâm lòng của chàng trai, Long Vương liền tặng cho chàng trai một viên ngọc quý.

Văn mẫu lớp 2: Khen ngợi - Kể ngắn về con vật

Văn mẫu lớp 2: Khen ngợi - Kể ngắn về con vật

1. Từ mỗi câu dưới đây, đặt một câu mới để tỏ ý khen. a. Chú Cường rất khỏe. b. Lớp mình hôm nay rất sạch. c. Bạn Nam học rất giỏi. 1.1. Hướng dẫn: Dựa vào mẫu câu đã cho, em đọc lại các câu a, b, c đế tạo ra m'ột câu mới với ý khen ngợi. 1.2. Gợi ý:

Văn mẫu lớp 2: Chuyện về con chó nhà hàng xóm

Văn mẫu lớp 2: Chuyện về con chó nhà hàng xóm

Dựa vào tranh kể từng đoạn câu chuyện. * Bức tranh 1: Có một cô bé rất thích chơi với chó, nhưng nhà lại không có chó. Nhà hàng xóm lại có một chú Cún Bông. Bé và Cún Bông thường nhảy nhót tung tăng ở ngoài vườn. * Bức tranh 2: Một hôm, bé mải chơi với Cún, không may vấp phải một khúc gỗ bị trẹo chân, bé khóc.

Văn mẫu lớp 2: Chia vui - Kể về anh chị em

Văn mẫu lớp 2: Chia vui - Kể về anh chị em

1. Bạn Nam chúc mừng chị Liên được giải Nhì trong kì thi học sinh giỏi của tỉnh. Hãy nhắc lại lời của Nam. 1.1. Hướng dẫn: Em đọc kĩ nội dung yêu cầu của bài tập 1 và suy nghĩ xem: Bạn Nam đang nói lời gì với chị Liên? Nói trong trường hợp nào? Em thử đặt mình trong trường hợp của Nam, em sẽ hình dung ra được nội dung của lời nói. 1.2. Gợi ý:

Kể lại câu chuyện "Hai anh em"

Kể lại câu chuyện Hai anh em

1. Kể lại từng phần câu chuyện a. Có hai anh em ruột cùng cày chung một đám ruộng. Đến ngày thu hoạch, họ gặt rồi chất thành hai đống bằng nhau, để cả ở ngoài ruộng. b. Đêm hôm ấy, người em nghĩ: “Anh mình còn phải nuôi vợ con. Còn mình chỉ có một mình. Chia như thê thật không công bằng chút nào”.